EDUCAÇÃO: FONTE DOS DIREITOS HUMANOS

Resumo

O presente estudo tem como objetivo avaliar a importância da educação no processo de constituição dos direitos humanos. Pois a prática real e efetiva desses direitos é prioridade para a libertação das pessoas. A pesquisa, de cunho teórico, foi realizada através da revisão de bibliografias. A partir disso, nos propomos analisar os conceitos de direitos humanos, educação e justiça; examinar as principais características destes conceitos; inquerir o panorama teológico que permeia o cenário socioeducativo. Assim, a pesquisa buscou evidências que nos levassem a compreender a interpenetração destes termos possibilitando responder a seguinte pergunta: a educação pode ser o meio para a universalização dos direitos humanos? Cremos que a educação possui aspectos valorativos, normativos e teológicos que auxiliam no despertar crítico e solidário para a humanização das relações humanas viabilizando a libertação integral para as relações éticas.