O PROCESSO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NO PIBID/EST

Resumo

Lançado em 2007, o PIBID (Programa Institucional de bolsas de Iniciação à Docência), foi criando por meio de uma ação conjunta entre órgãos governamentais a fim de fomentar o processo de iniciação docente, como forma de antecipar esta prática. Integrando teoria e prática, já no período acadêmico, o PIBID, sobretudo na Faculdades EST permitiu uma ação diferenciada nas escolas periféricas da cidade de São Leopoldo atendidas pelo programa, impactando na vida escolar e social. O trabalho objetiva analisar os processos nos quais o PIBID EST permitiu na práxis docente. A metodologia caracteriza-se como mista, usando de análise documental, observações participantes e grupo focal.