A hermenêutica e a autonomia do jovem adventista

Resumo

Este artigo propõe-se a fazer uma análise das prováveis consequências do uso do “método texto-prova” de interpretação bíblica no desenvolvimento da espiritualidade da juventude da Igreja adventista do Sétimo Dia (IASD). O “método texto-prova” tem sido um recurso hermenêutico frequentemente utilizado para orientar biblicamente os jovens, apesar de não ser o método oficialmente recomendado pela IASD. O artigo utilizará como parâmetro a teoria dos “Estágios da fé”, de James Fowler, cotejada com aportes de outros autores, especialmente Paulo Freire e Ellen White. Com base nesta pesquisa é possível concluir que o exemplo hermenêutico dado pela própria IASD aos seus jovens tem afetado negativamente o processo de amadurecimento do jovem adventista rumo a uma espiritualidade autônoma.