GPER ― GRUPO DE PESQUISA EDUCAÇÃO E RELIGIÃO: Pesquisando a formação de professores de Ensino Religioso no Brasil

Edile Fracaro Rodrigues

Resumo


A necessidade de pesquisa sobre o Ensino Religioso levou à criação do GPER da PUCPR. Desde o seu surgimento, o grupo tem seu olhar voltado para a formação docente e a identidade pedagógica do ER. Com o objetivo de registrar a memória do GPER, em 2011, na 34.ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED) foi apresentado um trabalho sobre o grupo de pesquisa e sua trajetória desde a sua fundação, em 2000, até 2011. Retomamos a história do grupo a partir desse momento e intensificamos nosso olhar para GPER como um espaço educativo para a construção de saberes e de formação continuada para os professores de Ensino Religioso.


Palavras-chave


GPER, Ensino Religioso, Formação de Professores.

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