Contribuições da didática para a formação de professores de música na perspectiva da cidadania
Resumo
O foco Música e Cidadania inclui em seus princípios fundantes a formação docente inicial e, dentro dela, a formação que advém da disciplina de Didática no curso de Licenciatura em Música. Assim, o artigo trata das possíveis contribuições do estudo da Didática para a formação inicial de Docentes de Música na perspectiva da Cidadania. Abordam-se os referenciais teóricos necessários, as análises a serem feitas e o arcabouço prático possível em sua execução pedagógica. Além disso, procura-se pelas limitações dessa disciplina pedagógica voltada para uma área que ainda necessita ser consolidada no espaço educacional.
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